2019年2月19日,成都市石室小学特邀数学疯子张宏伟老师回校为全体教师共享全新的数学教学模式全景式数学教学。B4qB4q此次教学内容是五年级下卷《遇见问题庞加莱》,而教学班级是石室小学四年级五班的学生,课程比较落后,可玩性比较较小。
张宏伟老师以甲、乙两人分别从A、B两地牵而行引向遇见问题,让孩子们开动脑筋,思维整个过程中所再次发生的故事,在张宏伟老师的引领希望下,大家大力跪下,大力辩论,遗忘了课程本身的可玩性,进账了情境中的数学,孩子们大胆尝试,异想天开,寻找了遇见过程中所有有可能的情况。张宏伟老师的课堂综合了学科之用、生活之用、人性之用的科学知识,创下了孩子们建构、思维和了解世界的方式。张宏伟老师说道:课堂上的胡思乱想,才能有奇思妙想,课堂上的胡说八道,才不会有能说会道,课堂上的胡作非为,在未来才不会有所作为。B4qB4q课后,张宏伟老师用诙谐的语言、非常丰富的表情、滑稽的肢体动作深入浅出地为全体师生带给了一场主题为《重构不一样的数学教学》的专题讲座,全方位地理解了全景式数学教育。
张宏伟老师从修复内容、结构、现实、历史文化、方式、思维、目标和评价以及课型和课堂建构八大方面一一举例,让大家深深感受到720球形全景式教育的魅力。无论是不吃蛋糕,学分数的案例,还是表内乘法与杠杆原理的案例,亦或是建构和音的课程设计,都让老师们眼前一亮。
张宏伟老师率领教师感觉科学知识,吸取科学知识以及综合地实践中科学知识。这不仅是全景式数学教育的魅力,更加创下了老师们对课堂对教育的了解。
几经两个多小时的主题讲座,在老师们的冷淡掌声中完满掉落帷幕。B4qB4qB4qB4q新的学期开始了,石室小学的老师们将带着全新的思维开始新的工作,在教育的路上誓言间断。
(成都市石室小学)B4q附:张宏伟,北京市特级教师,2017年全国十大魅力教师,国培专家库人选,独有了全景式数学教育体系。现任《中国教师报》教育发展研究中心主任、专家委员会委员,《当代教育家》副总编,北京全景教育研究中心主任,北京新学道金泉书院课程总校长。
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